Nati
sotto il segno dei libri.
Il
bambino lettore nei primi mille giorni di vita
di
Luigi Paladin e Rita Valentino Merletti, Idest, 2015 – Euro 15,00)
Come nasce un lettore? Come sostenerlo nei primi tre anni di vita?
“I
primi mille giorni di vita del bambino sono un periodo dai confini
dolci e sfumati, un tempo “lungo”, estremamente importante, durante
il quale può avvenire il primo incontro con il libro.
Avvalendosi anche delle scoperte delle neuroscienze – dai neuroni
specchio ai neuroni della lettura – e di recenti studi di psicologia
dell’età evolutiva e cognitiva, gli autori analizzano il rapporto
dei bambini con i libri: come li vedono, cosa percepiscono di
illustrazioni, parole e suoni, quali caratteristiche dovrebbero
possedere i libri per stimolare l’interesse dei bambini, che uso
fare del bianco e nero e del colore nelle illustrazioni in rapporto
agli stimoli percettivi, e molto altro ancora.
In questo modo sottopongono le proposte librarie per la primissima
infanzia, cartacee e digitali, a un’accurata analisi e individuano
oltre 150 libri da cui attingere per proporre letture di qualità
capaci di favorire la nascita e la crescita del bambino lettore”.
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